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二年级上册语文教案-14.我要的是葫芦∣人教部编版

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全国
2018/11/9 10:12:52
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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

——《增广贤文》

资料简介
教学过程: 第一课时 一、激情导入,揭示课题 1.教师出示实物——葫芦,让学生认一认,这是什么?葫芦可以作中药,能治病。 2.今天我们学习一个跟葫芦有关的寓言故事《我要的是葫芦》。教师板书课题,请同学们读一读,纠正读音:芦:字音是l*,第二声。读“葫芦”一词时,是轻声,跟着老师再读。 3.读了课题,你们头脑中也许产生了一些疑问,说说看,你们想知道什么?学贵有疑,会读书,会思考,就一定能有更多的收获。 二、初读课文,整体感知 1.自由大声地朗读课文,努力把课文读通顺。读准字音、读通句子,难读的地方多读几次。看看,刚才你们自己提出的问题,能不能自己找到答案 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2018
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