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三年级上册科学课件-15 能溶解多少物质 粤教版 (共10张PPT)

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全国
2019/4/16 9:37:58
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业精于勤,荒于嬉。

——韩愈《进学解》

资料简介
《能溶解多少物质》 教学重点: 针对“100毫升水能溶解多少克食盐”这一问题自主进行研究,初步感知和经历探究性实验的方法和步骤。 教学难点: 1.如何对加入的盐准确计量。 2.食盐怎样才算不能溶解了。 学生材料:食盐、小勺、筷子、烧杯、量筒、牙签、实验记录表(每组一份)。 教师准备:食盐、小勺、玻璃棒、量杯、牙签、电子秤(天平)、量筒、实验记录表(每组一份) 怎样更好的引出“食盐在水里能无限溶解吗?”这个问题,在对材料进行观察描述后,我设计了一组对比实验。 为每个小组准备相同量的盐,不同量的水,并进行食盐搅拌。学生通过亲自动手感受到食盐不能在水里无限溶解,一定量的水只能溶解一定量的食盐。 1.第一种实验方法:食盐减少法即先把装有食盐的杯子或袋子称好,再一份一份少量的加入水中,直到不能溶解为止,再称一称杯子或袋子里还剩多少食盐,通过相减就可以得知加了多少食盐了。 2.第二种实验方法:平勺定量法。即用小药勺盛一勺盐,用牙签沿勺子表面水平刮去多余的盐,称量一平勺的食盐质量,加多少勺食盐就知道加了多少克食盐了。 3.第三种实验方法:溶液 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:学科网审核站长
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