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四年级下册科学同步拓展-1.7《不一样的电路连接》教学反思∣ 教科版

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全国
2018/4/25 12:39:49
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读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根

资料简介
《不一样的电路连接》教学反思    很多的用电器其实就是一个“黑匣子”,我们只能看到它们外面的样子,而难以看到它的内部结构。但不管多么复杂的用电器,都是由一些简单电路通过不同的连接方式组合而成的。在《不一样的电路连接》这一课中,主要是教学生用电路检测器探究接线盒内部的电路是怎样连接的,并探究不同电路连接方法的区别,观察、描述、发现不同电路的特点。    整节课的教学设计是先引导学生完成电池的串联、并联和灯泡的并联、串联的连接,这样基本就完成了教学任务,再通过比较得出串联和并联的不同之处:电池串联比并联亮,灯泡并联比串联亮,本课的教学目标就基本达成了。21世纪教育网版权所有    但是本节课实验做得比较多,导致时间比较紧。在教这一课的第一部分——里面是怎样连接的时,有一个过程是检测一个有四个接线柱的接线盒里面是怎样接线的。对于检测顺序的问题,在学生对接线盒2检测前,让他们先写出需要检测的对数和顺序,再通过全班的评价,讨论和交流,让学生潜移默化地认识到有规律的检测顺序的科学性,从而在检测时自觉地采用这种方法。21教育网    在课前,我 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长
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