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一、我会填(每空1分,共20分) 1、地球内部可以分为 、地幔、 三部分。 2、光是沿 传播的,速度大约30万千米/每秒,当它碰到物体后会发生 。 3、食物链通常从 开始,到
Flash 1:组装简单电路,分析小灯泡能亮的原因。 灯泡亮了,说明了什么? 如果断开开关,又会有什么现象发生呢? (板书:电流、容易、不容易、画箭头) 利用简单电路,我们怎么设计实验,才能知道物体能使电流通过? 说出简单电路中是怎样传导电流的。 认真观察,知道导线、闭合开关是传输电流的 知道电流在
导入新课 1、师:上节课我们学习了简单电路,谁能说说简单电路由哪些部分构成? (简单电路是由电池(电源)、用电器、导线、开关四部分构成) 2、老师为大家准备了电器元件,请各组同学现在组装一个简单电路,看哪一组同学做的又快又好。 3、观察:在大家组装的简单电路中,我们用短线长线表示电池,带叉的圆圈表示
设疑导入 1、老师这有一个简单电路,小灯泡能亮起来是因为什么? 【设计意图:让学生明确电池为小灯泡提供了电流,电流是通过导线流 向小灯泡,为新课题的切入做好铺垫。】 2、那如果现在电路中的一处导线断了,小灯泡还能亮吗?为什么不亮了 呢?要想小灯泡继续亮起来,我们应该怎么办 呢? 【设计意图:强化简单
五年级上册科学教案-3.5 研究磁铁 1-苏教版

2019/5/21 14:18:18

教案

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作者:子非鱼ykk

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新课导入。 1、教师讲述:今天老师在这里给大家上一节科学课,感到非常高兴,为此老师特意给大家带来一样东西,(教师出示条形磁铁),问:大家认识他吗?是什么? 2、学 生回答,教师板书。 3、教师讲述:除了这种条形磁铁,你还见过哪些形状的磁铁? 4、学生根据生活经验进行汇报交流。 5、问:你们玩过磁铁
五年级上册科学教案-3.5 研究磁铁-苏教版

2019/5/21 14:18:16

教案

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作者:子非鱼ykk

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师:喜欢看动 画片吗啊?《猫和老鼠》大家一定都看过吧,非常有趣,想不想看?今天我们就先来看一段《猫和老鼠》的动画片。 师:动画片中汤姆猫拿的是什么?揭示课题:这节课我们就一起来“研究磁铁”。[来源:学。科。网] 认识各种形状的磁铁 磁铁对于同学们来说并不陌生,说说看你们平时都见过哪些形状的磁铁?出示
苏教版五年级科学上册第三单元 1.小组要学会分工与合作。 2.检测前要先明确被检测物体是什么材料。 3.检测时,要遵守“先预测、再检测”的原则。 4.如果完成检测,可以找一些身边的材料进行检测。 时间:5分钟 实验要求: 水是导体 是真的吗? 1.要用自然界中的水,为增强效果可加一点杂质。 2.
2.导体和绝缘体 苏教版小学五年级上册 如果连接在电路中的导线断了,用其他的物品来连接,电流还能通过吗? 物体导电性研究 物品名称 预测现象 实际检测现象 小灯泡亮 小灯泡不亮 小灯泡亮 小灯泡不亮 铁 钉 钢 尺 可擦笔 橡 皮 回形针 铁 夹 木 条 塑料汤匙 实验要求: 1、实验前先
2.导体和绝缘体 第三单元 第二节 连接简单电路 其中一条导线断了,你能不能用其他物品来连接让小灯泡重新变亮? ① ② ③ 容易导电的物体叫做导体。 不容易导电的物体叫作绝缘体。 一、认识导
五年级上册科学课件-3.5 研究磁铁 1-苏教版(共13张PPT)

2019/5/21 14:18:03

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作者:子非鱼ykk

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4.研究磁铁 常见的磁铁形状: 条形磁铁 环形磁铁 马蹄形磁铁 菱形磁铁 异形磁铁 异形磁铁 实验一:磁铁能吸哪些物体? 1号橡皮 2号大头 针 3号铜线 4号牙签 5号铁钉 6号纸片 7号硬币 8号曲别针 把能吸引的物体在记录单上用“√”表示出来 注意尖锐物体不要扎到自己或他人 磁铁还能吸:钴、
五年级上册科学课件-3.5 研究磁铁-苏教版(共11张PPT)

2019/5/21 14:17:59

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作者:子非鱼ykk

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下面哪些物体能被磁铁吸住? 纸 铜线 铁钉 橡皮 螺丝钉 布片 曲别针 塑料片 木片 玻璃珠 蜡烛 海绵 粉笔 “磁铁能吸引哪些物体?”实验记录表 ( 1 ) (能被吸引的物体用“ √” 表示,不能被吸引的物体用 “×” 表示) 物 体 名 称 猜 测 实 验 结 果 铁
五年级上册科学素材-2 导体和绝缘体 苏教版

2019/5/16 18:35:05

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作者:lz5534868

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五年级上册科学素材-2 导体和绝缘体 苏教版五年级上册科学素材-2 导体和绝缘体 苏教版五年级上册科学素材-2 导体和绝缘体 苏教版五年级上册科学素材-2 导体和绝缘体 苏教版
3.研究透镜 光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。 光的折射: 研究内容 镜 片 特 点 凸透镜 凹透镜 中间厚边缘薄 中间薄边缘厚 共同点:都是透明的 猜一猜 这两块透镜有什么作用? 研究内容 凸透镜 镜片作用 放大 聚光 成倒立的像 注意:千万
光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫做光的折射。 * 小贴士:1、摸一摸,从侧面看一看,两种镜片的形状有什么特点?2、分别用两种镜片观察书上的字,把观察到镜片功能的填写到记录单一上 温馨提示: 1、一位同学拿着纸固定不动,另一位同学在蜡烛和纸之间移动
苏教版五年级上册科学课件:2.照镜子(共19张PPT)

2019/5/13 18:12:44

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作者:木易漾的夏天

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镜子是怎样用来消灭敌人的? 为什么? 想一想 几乎每样东西都可以反射光线。 表面越光滑的物体,反射效果越好。 观察并思考: 1.我能在镜子中看见你,你能看见我吗? 2.闭起一只眼睛,看看镜子里有什么不同? 探究平面镜成像规律 活动一:照一面镜子,你能发现哪些有趣的现象? 光路是可逆的。 探究
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