小学学科网
资源导航

今日已更新:1138

资料总量:1037409

最近浏览

清空
    共找到35条资源
    1/3
    二年级下美术说课稿-水果大聚会|岭南版

    2016/8/22 10:03:01

    同步拓展

    290KB

    下载:9

    作者:任倩倩

    网校通专供 1高级点
    重庆市綦江区大罗学校二年级下美术说课稿-水果大聚会|岭南版 用一张纸、一些彩色笔和一个想法就可以绘画出美丽的(水果造型)画。 好的,我今天说课的内容义务教育课程标准美术课的小学二年级下册第六课《水果大聚会》(17页)。在新课改精神的指导下,教育就是引导、导出。因此在教学过程就是以"引"的过程,分配
    二年级下美术教学反思-吃瓜果的人|岭南版

    2016/3/3 15:29:00

    同步拓展

    176KB

    下载:5

    作者:kaieryan

    网校通专供 1高级点
    中山市菊城小学 二年级下美术教学反思-吃瓜果的人|岭南版 这节课主要是培养学生能运用各种工具,以夸张的手法表现人的五官,并且学会如何运用这些方法描绘一幅,具有生活气息的有趣的画。教学实践总体上来说是挺成功的,各个环节能有序顺利推进,课堂气氛热烈、师生配合好、学生作业完成度 高。但是细想仍存在着一些
    二年级下美术教学案例+反思-我们爱吃的水果|岭南版

    2016/3/3 15:29:00

    同步拓展

    199KB

    下载:11

    作者:kaieryan

    网校通专供 1高级点
    中山市菊城小学 二年级下美术教学案例+反思-我们爱吃的水果|岭南版 为参加学校组织的精品课程实践活动,我选择了《我们爱吃的水果》这一课。本课是广东版美术实验教科书第四册第三单元的第七课,本课是以"造型·表现"为主的学习领域,通过学习,引导学生体会创造性地表达自己的感受,从而体验美术造型活动的乐趣。
    二年级下美术教学反思-吃瓜果的|人岭南版

    2016/3/1 11:17:00

    同步拓展

    203KB

    下载:2

    作者:刘晨liu

    网校通专供 1高级点
    北京海淀区羊坊店第五小学 二年级下美术教学反思-吃瓜果的|人岭南版 吃瓜果的人,几乎天天都能见到,但每个人的吃相都不相同,这点很少受到关注。培养学生关注生活的情感,并 能运用各种工具以夸张的手法表现出来,是本节课主要的教学目标。而如何在轻松愉悦的气氛中完成这个目标,是我设计这节课首先想到的,也
    二年级下美术说课稿-新颖的泥名片|苏教版

    2015/12/14 22:42:00

    同步拓展

    48KB

    下载:11

    作者:familyliuf

    免费
    二年级下美术说课稿-新颖的泥名片|苏教版 一、教材分析 首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《新颖的泥名片》一课属于“造型•表现”学习领域,即通过对作品、媒材、工具、制作过程的体验及探索,培养学生初步对艺术作品的感知能力、造型表现能力及口头表达能力。 本节课要面对的教
    二年级下美术说课稿-小鸟的家|人教新课标

    2015/12/14 22:37:00

    同步拓展

    45KB

    下载:22

    作者:familyliuf

    免费
    二年级下美术说课稿-小鸟的家|人教新课标 教学过程 1、用故事创造情境导入: 在美丽的大森林里,住着小鸟和鸟妈妈,一 天,天气 晴朗,小鸟告别了妈妈到森林深处去玩,它东瞧瞧,西看看,可新鲜啦,不知不觉太阳已经落山了,她告别了蝴蝶,准备回家,可是,这时,天已经黑了,小鸟找不到回家的路,急得呜的哭
    二年级下美术说课稿-小鸟的家2|人教新课标

    2015/12/14 22:32:00

    同步拓展

    49KB

    下载:19

    作者:familyliuf

    免费
    二年级下美术说课稿-小鸟的家2|人教新课标 1、说教材: 我今天说的是“造型•表现”和“设计•应用”两个学习领域内容的课业,是综合性很强的课业。因此,本课内容无论从形式到内容在设计上都贯穿了很新的教学理念,完全符合《二期课改》中的“基本理念”的要求。本人对教材的理解是:由
    二年级下美术教学反思-折剪蝴蝶|新浙美版

    2015/9/18 20:26:00

    同步拓展

    42KB

    下载:15

    作者:teacherld

    免费
    二年级下美术教学反思-折剪蝴蝶|新浙美版 《折剪蝴蝶》是浙美版二 年级下册设计•应用领域的一节课。本课的教学目标是1、认识蝴蝶的基本结构、对称特征及纹饰特点。2.学习用对称折剪的方法制作美丽的纸蝴蝶, 并初步形成设计意识。3.通过看看、画画、做做、玩玩,在设计制作“折剪蝴蝶”的练习中感
    二年级下美术教学反思-彩蝶飞飞|浙美版

    2015/9/18 20:23:00

    同步拓展

    42KB

    下载:13

    作者:teacherld

    免费
    二年级下美术教学反思-彩蝶飞飞|浙美版 《彩蝶飞飞》是小学美术二年级的内容。本课主要让学生学习掌握三项基本技能:一是学生学会剪对称图形的方法,二是学生学会 蝴蝶装饰的方法,三是学生通过合作探究出使蝴蝶能“飞”的多种方法。新课标设计•应用领域提出了“以游戏的方式,用单色或彩色纸材,采用折
    二年级下美术教学反思-吃瓜果的人|岭南版

    2015/8/5 16:29:00

    同步拓展

    50KB

    下载:198

    作者:小米168

    免费
    本课教材以“吃瓜果的人”为题,让学生体会水果的香甜,除激发兴趣外,还要让学生在吃的过程中学会细心观察与发现。本课以学生吃瓜果的情景导入,目的是创设学生“吃瓜果”的情景,让学生在吃的过程中,学会关注“吃瓜果的人”的头部、五官、动态产生的变化。如:甜滋滋的吃,狼吞虎咽的吃,高兴的吃,等等。五官发生了不同
    二年级下美术教学反思-吃瓜果的人|岭南版

    2015/8/5 14:16:00

    同步拓展

    51KB

    下载:86

    作者:小米168

    免费
    新课程,新的理念,新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。我在这节的整个教学设计及教学实践活动过程,以促进学生发展,培养学生的观察力、想象力为目标,达到预先设计的教学目的。主要亮点体现在以下几方面: 一、学生的学习活动落实了以兴趣爱好为动力。    兴趣是学习美术的
    二年级下美术教学反思-纸碟怪脸|岭南版

    2015/8/5 14:13:00

    同步拓展

    50KB

    下载:19

    作者:小米168

    免费
    我上了这次新秀汇报课,我自己觉得不但锻炼了自身的胆识,更重要的是在整个练兵与完成过程中能与大师级的专家老师面对面讨教,使我的应变能力、调控能力和课堂教学的技巧上都上了一个台阶。 反思我执教的这节课,觉得自己最大的优点是选材具有人文意义,面具是世界性的古老艺术,它不但具有艺术的内涵和价值,更以其夸张
    二年级下美术教学案例-花儿朵朵|苏少版

    2015/7/29 20:08:00

    同步拓展

    44KB

    下载:11

    作者:younnu

    免费
    二年级下美术教学案例-花儿朵朵|苏少版 案例背景:初春的哈尔滨乍暖还寒,低年级学生没有对春天花朵的近期印象 ;要想上好《花儿朵朵》这课不仅要查找资料,还要调动学生对往年春天的 美好记忆!创作中,孩子们还会产生创作茫然和入境主题及自主拓思困难;也会有因手指的小 肌肉群不够灵活、发达,造成短暂的创作困
    二年级下美术说课稿-生动的吉祥物|岭南版

    2015/6/29 7:35:00

    同步拓展

    82KB

    下载:25

    作者:好运随身

    免费
    一、 教材分析 1.《生动的吉祥物》选自岭南版小学美术标准教科书第四册第十课,本教材以“学生和社会生活”为切入点,提供了一些典型的卡通吉祥物。让学生在感受吉祥物应用广泛的同时,尝试用拟人化手法设计心中的吉祥物。 2. 教学目标:a . 感知卡通吉祥物及其作用 b
    二年级下美术说课稿-奇妙的脚印|人教新课标

    2015/6/29 7:34:00

    同步拓展

    83KB

    下载:27

    作者:好运随身

    免费
    首先要感谢何老师给了我这次锻炼成长的机会,也要感谢同组的两位姐姐对我的帮助,也感谢各位老师在百忙之中来听我的课。下面我就来说一说我对《奇妙的脚印》这一课的理解 。 人教版二年级下学期美术课《奇妙的脚印》是一堂非常有趣的想象画课,课中通过让学生认识了解各种动物的脚印,来把脚印想象成其他形象,并
    博聚网