小学学科网
资源导航

今日已更新:519

资料总量:1033404

最近浏览

清空
    共找到274条资源
    1/19
    这学期本人承担了一年级思想品德的教育教学工作,工作中,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那份快乐。教学中,我结合一年级学生的心理特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在教学中只有不断反思,总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作总结如下: 本学期品德
    一年级下册道德与法治素材-期末复习 人教(新版)

    2018/6/21 20:19:50

    同步拓展

    28KB

    下载:18

    作者:feng1112

    免费
    一下道德与法治期末复习提纲 第一单元:我的好习惯 1、我的好习惯有(爱整洁、有精神、不拖拉、不马虎)。 (1)小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。( × ) (2)小明因为打扫班级把衣服弄脏了,他不爱整洁。( × ) (3)爱整洁的好方法是(勤梳洗) 2、(1)有精神的样子是(认真
    一年级下品德与社会说课稿-他们需要关爱|苏教版

    2015/11/23 18:49:00

    同步拓展

    51KB

    下载:8

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与社会说课稿-他们需要关爱|苏教版 一、内容说明: 本课是苏教版品德与生活一年级下册第三单元第二课的内容。教材中让学生认识残疾人在生活上的许多困难,以及 了解张海迪身残志坚的事迹,这些离学生的实际生活太遥远了,因此教师在教学中 对教材进行了二度开发,让学生换位体验,燃起对残疾人的同情
    一年级下品德与社会说课稿-小手拉小手|苏教版

    2015/11/23 18:47:00

    同步拓展

    49KB

    下载:10

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与社会说课稿-小手拉小手|苏教版 一、教学内容: 一年级苏教版《品德与生活》第二册第11课。 二、教材分析: 本课处于第三单元爱心行动篇。爱心的培养,是人的成长过程中重要的内容之一。针对现在儿童都是独生子女,只知受人关爱,不知去爱别人的现象,本单元以爱心为主题,编排了《
    一年级下品德与生活说课稿-别把花草树木弄疼了|苏教版 一、说教材 《别把花草弄疼了》是苏教版《品德与生活》一年级下册第三单元“爱心行动”中的最后一文。本课活动通过花草树木给人类带来的作用,提出了爱护花草树木的要求,并引导学生调查周围护养的情况,进行简单的探究活动。 二、说教学目标 根据教材
    一年级下品德与生活说课稿-春天来了|人教新课标

    2015/11/23 18:43:00

    同步拓展

    51KB

    下载:24

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与生活说课稿-春天来了|人教新课标 《春天来了》是人教版品德与生活一年级下册第二单元走进大自然的第一个学习主题。本课内容是依据《课程标准》亲近自 然、喜欢在大自然中活动感受大自然的美而编写的。 这个单元在内容上从四个主题来对学生进行热爱大自然的教育。春天来了这个主题主要是让学生通过找
    一年级下品德与生活说课稿-我会理东西|沪教版

    2015/11/23 18:35:00

    同步拓展

    48KB

    下载:9

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与生活说课稿-我会理东西|沪教版 1.教材 本篇课文是让学生懂得整理物品的好处,掌握整理物品的一些技能。日常生活中,物品放在一定的地方,既整齐、美观,使用时又方便。从小养成不乱放东西的习惯, 长大后就不会丢三落四。本教材在生活技能上以整理物品入手是符合学生实际的,对其以后的生活与学习
    一年级下品德与社会说课稿-春天的盛会|北师大版

    2015/11/23 14:57:00

    同步拓展

    50KB

    下载:10

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与社会说课稿-春天的盛会|北师大版 一、说目标 (一)、分析教材的地位与作用 我说课的内容是《品德与生活》一年级下册第三单元“春天来了”主题四《春天的盛会》。通过前三个主题的学习,学生已经发现春天的各种变化。也由于儿童已经历过秋天的活动,这样,他们通过 这一主题的学习更直观地
    一年级下品德与社会说课稿-小心,别伤着|人教新课标

    2015/11/23 14:50:00

    同步拓展

    48KB

    下载:25

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与社会说课稿-小心,别伤着|人教新课标 一、理解教材 《小心,别伤着》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)品德与生活一年级(下册)第三单元健康生活每一天中的第三个主题。这 一主题围绕儿童日常生活中常见的意外伤害展开,通过教学让学生体会意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼,从而使学生
    一年级下品德与社会说课稿-人有两件宝|沪教版

    2015/11/20 17:31:00

    同步拓展

    48KB

    下载:6

    作者:familyliuf

    免费
    一年级下品德与社会说课稿-人有两件宝|沪教版 一、说课   1、教材   通过第9课的学习,学生应该懂得“好的生活不能坐等得来,要靠勤劳的双手”,通过第10课的学习,学生应该知道“不断动脑筋 ,找出缺点想办法,才能使生活用品不断改进”,而本课是对第9课和第10课的综合 和提升:让学生从故事和实
    〖活动过程〗 (一)表演《过马路》引入 师:暑假快到了,这可是小朋友们上小学以来的第一个暑假,你们想度过一个什么样的暑假呢? 学生提出要过愉快的暑假、有意义的暑假、开心的暑假、还想过一个健康、安全的暑假…… 师:同学们的想法真不错。那我们先来看一个表演,看这两个小朋友在暑假里对安全的认识有什
    每到夏天学生经常出现吃东西不慎,肚子痛;有的是在课间或午间活动中发生碰撞擦伤等问题。学校也曾发生过学生在暑假期间不注意安全而发生车祸,或被河水淹死的事件。这一系列惨痛的事实都给我们敲响了警钟:安全,是学生生活的保障!而保障他们健康安全地成长仅靠大人跟随在身边保护是不够的,也是消极的。积极的办法是培养
    虽然学生在学校生活近一年了,但他们的安全意识还不是很强,更需要老师和父母给予正确的引导。 在《健康、安全要记牢》系列活动中,我很注重与学生的实际生活相联系,也很注重学生的自主性学习,同时加强对学生的指导和评价。引入的表演《过马路》,是我和学生们根据现实生活中的真实事例,自己创编的,学生们的积极
    (一)感受夏季 师:今天老师给大家带来一首儿歌。在听之前老师提出一个要求:会唱这首歌的同学可以跟着唱,一边唱一边想:这首歌讲的是什么季节的事? 歌曲凭手机验证码领取彩金《夏天的雷雨》师生一起唱。 师:这首歌讲的是什么季节的事? 生1:夏天的雷雨 师:夏天有雷雨,夏天还很热,夏天还有一个很长很长的假期,是
    教学目标:1.情感与态度:指导学生思考怎样过好暑假,怎样计划和安排好自己的爱护家生活。激发学生的主体性和自信心,增强学生的进取精神。2.行为与习惯:通过科学、合理地安排暑假生活,培养学生的自我管理,自我控制,自我约束的自觉行为,养成良好的生活习惯,学会照顾自己,有计划地安排好自己的生活。3.知识与技
    博聚网