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湘教版一年级音乐下册教案:12音乐夏令营

2018/12/19 16:24:29

教案

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作者:lqq0054

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教学过程: 一、以情感为纽带,组织教学 [来源:学科网ZXXK] 1.学生随音乐进教室,跟老师做拍手律动。 2.师生问好。 [来源:Z#xx#k.Com] 二、基本训练 练声曲:模仿小鸡、小猫、小鸭叫。 三、《新朋友,老朋友》的教学 1.  创设情景导入新课 让学生在进教室后随意和自己的
湘教版一年级音乐下册教案:11小雨沙沙沙

2018/12/19 16:24:20

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作者:lqq0054

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教学过程:     一:师生问好。   二:谈话激发情趣,揭示课题。     1、提问;现在是什么季节?春天来了,大地会发生哪些变化?(指名回答)     2、多媒体播放图片,师生共同欣赏春天的美景。 [来源:学科网ZXXK]    3 [来自e网通客户端]
湘教版一年级音乐下册教案:11小雨沙沙

2018/12/19 16:24:12

教案

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作者:lqq0054

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教学过程: 一、以情感为纽带,组织教学 1.学生随音乐进教室,跟老师做拍手律动。 2.师生问好。 二、基本训练 [来源:学,科,网] 练声曲:模仿小鸡、小猫、小鸭叫。 三、创设情景,导入新课 1.老师创设情景 a.(出示图一)小朋友,小猴子在干什么?对,勤劳的小猴子在洗衣服,发出“刷
湘教版一年级音乐下册教案:10玩具兵进行曲

2018/12/19 16:23:40

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教学过程: 十六、复习歌曲。 1、齐唱《玩具音乐会》 十七、听赏新歌曲。 1、师:玩具开音乐会,你就看过了,那玩具兵进行曲你又听过了吗? 2、我们一起听一听,《玩具兵进行曲》。 [来源:Z&xx&k.Com] 3、听完后,让学生汇报说说:你认为这首进行曲的气势怎样?你有什么感想? 十八
湘教版一年级音乐下册教案:9你说它是啥东西

2018/12/19 16:23:30

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教学过程: 第一课时 一、感受歌曲 体验情绪 1、教师表演舞蹈《依拉拉》 师:小朋友们,老师表演的是哪个民族的舞蹈吗? 师:新疆维吾尔族是一个热情好客、能歌善舞的民族,遇上高兴的事,无论男女老少都会唱起歌、跳起舞来。今天我们也来学学他们用歌唱和舞蹈方式表达喜悦的心情吧。 2、请学生随音乐自由的走一
湘教版一年级音乐下册教案:8鼓和号

2018/12/19 16:23:16

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教 学 过 程  新课导入 同学们,我们先认识两种打击乐器。 模 仿  1、出示大鼓和小鼓,让幼儿听辩声音的区别。(音量、音质、 节奏) 2、游戏:听到大鼓拍手,听到小鼓拍腿;听到大鼓跺脚,听 到小鼓拍手等。 试 唱 1、读节奏  ×    ×  ︱ ×   0   ︱ ×    × ︱  ×   
湘教版一年级音乐下册教案:6青草小河边、7同坐小竹排

2018/12/19 16:22:51

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一、律动练习:  播放《躲猫猫》的音乐,学生随音乐自由动作。  二、歌曲教学:  第一步:听《躲猫猫》的录音,感受歌曲的风格。  要求学生注意倾听歌曲中都唱了什么?  第二步:听教师范唱歌曲,学生拍手感受。   1、听教师范唱歌曲,熟悉歌词。2、学生跟节奏读词。  3、注意歌曲中的难点。第三步:
湘教版一年级音乐下册教案:5山谷回声真好听

2018/12/19 16:22:37

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教学过程 一、情境导入 小朋友们,今天天气可真好,老师带你们一起去交游,准备好了吗?那我们出发吧。(律动) 二、引导掌握 打雷、下雨了,小朋友们,那儿有个山洞,我们一起去避避雨吧。 (课件:突然打雷、下雨。) 你们刚刚听到了什么声音?(雷声、雨声) 谁能模仿一下雷声和雨声? [来源:学
湘教版一年级音乐下册教案:5山谷回声真好听 (3)

2018/12/19 16:22:27

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一、 组织教学 1、 节奏拍拍: 由于一年级的小朋友特别爱动,教师提前一分钟进教室,有节奏的拍手,当学生有响应我的时候,我会发出“准备好,随我变”的指令,手上的节奏也随之发生变化,直至全班听到整齐的击掌声。 ××→×× ×→×× 0 (这样既训练了学生的节奏感、节拍感,又培养了他们的注意力,应
湘教版一年级音乐下册教案:4请来看看我们的村庄

2018/12/19 16:21:06

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听赏《请来看看我们的村庄》 教学过程: 六、复习歌曲。 1、齐唱《母鸡叫咯咯》 七、听赏新歌曲。 1、师:上一节课我们已经到过农场,看过了母鸡,那今天我们再去村庄,看一看村庄是怎样的,里面又有些什么? [来源:学科网] 2、听赏《请来看看我们的村庄》,并让学生想象一下,村庄里些什么。 3
湘教版一年级音乐下册教案:4农场的早晨 (2)

2018/12/19 16:20:45

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一、情境引入 1、 教师面对学生:小朋友,跟着导游阿姨一起来吧! 2、 CAI:放《火车开了 》师生随火车开了音乐在教室活动。 二、情境模仿。[来源:学§科§网Z§X§X§K] CAI展示小羊的家,学生模仿小羊。 CAI:小鸭的歌声 1、 导游:这是谁的家?羊妈妈在干什么 ? 2、 导游:听,这是谁
湘教版一年级音乐下册教案:3闪烁的小星

2018/12/19 16:20:30

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一、复习《闪烁的小星》。 二、听赏: 钢琴独奏:《星光圆舞曲》。 三、歌表演《快起床》。 1、A、谁能说一说夜空中的星星是什么样子的? (一闪一闪的、亮晶晶的、发光的……) B、谁能用动作学学星星发光的样子? (手臂伸直,五指分开,抖动手腕;手臂伸直,手有规律伸掌) 2、我们来欣赏一下这首歌,同学
湘教版一年级音乐下册教案:1勇敢的鄂伦春

2018/12/19 16:20:18

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一、组织教学: 二、导入新课: 1.师:知道我们国家有多少个民族?其中又有多少个少数民族呢? 老师给予肯定。 2、今天我们再来了解一个少数民族——鄂伦春族。老是带领大家走进鄂伦春,了解与鄂伦春相关的知识。课件展示。 三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 1.播放范唱录音,你仔细听歌曲里都唱了些什么? 2.
花城版一年级音乐下册教案:感知音的高低(二)

2018/12/4 14:16:01

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作者:lqq0054

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教学过程: 第一课时 一、巩固复习mi、sol、la三个音的手号和音高。 1、你能把3、5、6三个音的音高边唱边做手号表现出来吗? (教师引导学生进行练习,弹琴边做手号边练习,熟悉音高。) 2、小游戏:当你听到“mi”坐下,听到“sol”站起来,听到“la”举起右手站起来,请听好。 3、旋律视唱练习
一年级下册音乐凭手机验证码领取彩金-交通警察|全国通用

2018/11/28 18:14:58

凭手机验证码领取彩金

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作者:xkw_906830194

1普通点
这段凭手机验证码领取彩金的播放时间为37分26秒,这节课老师讲授交通警察这首歌,整节课教学目标明确,解决了教学重难点。 [来自e网通客户端]
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