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一、给带点的字选择正确的解释,在(    )中填上序号。 绝:①断绝;②完全没有了;③走不通的;④气息中止;⑤独一无二的; ⑥极,最;⑦ 绝对。 1、最后,她终于想到了一个绝妙的主意。(    )                        2、马路上行人车辆络绎不绝,热闹极了。(    ) 3、
预习导学 1、资料链接 第二次世界大战:简称二战。1939年9月1日—1945年9月2日,德国、意大利、日本法西斯发动的世界性侵略战争。先后有60多个国家和地区、20亿以上的人口被卷入这场空前规模的战争,是一场破坏最大的全球性战争。第二次世界大战最后以德、意、日法西斯的彻底失败和中国、法国、美国、苏
一、温故预 习。 1.有感情地背诵课文第一小节,并能默写。                                                                                                                         
一、预习导学 1.把课文读给家长听,请家长在相应的栏目下做出评价,用“√”表示。 ★ (吐字清晰,课文读正确) ★★ (声音响亮,课文读流利) ★★★ (朗读正确、流利、富有感染力) 2.看拼音写词。   rǔ  zhī   wǎn jiù     dàng dí     chén āi
六年级下册语文教案-长城赞 北师大版

2019/5/20 12:43:10

教案

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作者:xkw_027067098

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一、导入新课 1、(出示图片)这是什么建筑?你能用一句话介绍一下你心中的长城吗?我国研究长城的专家罗哲文以中国传统文化特有的形式——对联,描述了这一举世闻名的历史遗迹。今天我们一起来学习罗哲文的对联——《长城赞》。 2、齐读课题。 3、了解在我们生活中常见的对联有哪些类型。 [来自e网通客户端
六年级下册语文教案-当代神农氏 北师大版

2019/5/20 12:38:44

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作者:xkw_027067098

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一、导入新课 同学们,传说在很古老很古老的时候,草和庄稼长在一起,人们分不清什么能吃,什么不能吃。我们的祖先炎帝——神农氏(板书)来到了人间。他造了一条神鞭,“啪啪、啪啪”,把地上长的各种树木花草都赶到大地一边,然后自己挨个挨个地尝,选出了人们可以吃的高粱、谷子、豆子和稻谷等五谷杂粮。后来他又发明
六年级下册语文教案- 城市的标识 北师大版

2019/5/20 12:25:08

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作者:xkw_027067098

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一、导入新课 作家介绍: 张抗抗是我比较喜欢的一位作家,她的作品,带有一定的理想主义因素却又敢于直面现实。她1950出生于浙江省杭州市,1969年插队,后报名去边至黑龙江国营农场,1977年进入黑龙江艺术学校编剧班学习,1979年毕业,加入中国作家协会分会从事专业创作,并任黑龙江省作家协会副主席
六年级下册语文教案- 可爱的中国 北师大版

2019/5/20 11:36:33

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作者:xkw_027067098

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一、情境引入。 1、1935年1月24日,有这样一个共产党人,一个优秀的中华儿男,由于叛徒的出卖不幸被国民党反动派逮捕。为确保万无一失国民党监狱给他钉上了10斤重的脚镣,他非常清楚等待自己的是什么,在生命的最后日子里,他用指甲在床沿上刻下了“视死如归”四个字,在狱中短短6个月的时间里,他常常彻夜不
六年级下册语文教案- 寓言二则 北师大版

2019/5/20 11:08:07

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作者:xkw_027067098

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一、导入新课 矛和盾是古代打仗用的兵器,矛用来进攻,盾用来防守。 二、课文理解 1、检查预习; 2、指名读书,提示:注意根据课文内容适当的停顿。 想想每句话的意思.还可以想象当时的情景。不懂的地方可以做上记号。 [来自e网通客户端]
六年级下册语文教案-6.14《秋天的怀念》语文A版

2019/5/18 13:50:26

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作者:xkw0031

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教学过程: 一、导入新课     孩子们,人间处处有真情。爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。 本单元课文以温暖的记忆为主题,把我们带入了爱的世界:《永远的歌声》让我们体会到诚挚的师生之爱,《
教学过程: 第一课时 一、走近一种花——揭示课题,整体感知 1. 欣赏夹竹桃图片,猜猜它为什么叫夹竹桃。 2. 学生提出预习中易读错的词语和句子。 3. 学生质疑。 4. 浏览课文,想一想季羡林为什么爱上夹竹桃。(相机板书:爱花色 韧性 引起幻想)
苏教版六年级语文下册教案:21莫泊桑拜师

2019/5/16 18:05:15

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作者:lqq0054

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一、导入新课,了解事由 1、谈话导入:今天我们将认识一位法国文学大师。(板书:莫泊桑)读课题2遍,谁来介绍莫泊桑?(出示卡片1、莫泊桑) 2、你知道什么是“之王”吗?对,莫泊桑一生写的短篇小说将近300篇,他的代表作有《我的叔叔于勒》、《项链》、《羊脂球》、《俊友》等。他为什么会取得这么好的成绩呢,
导入新课 从刚才大家观看凭手机验证码领取彩金时专注的眼神,老师已经感受到了你们对新疆维吾尔人浓厚的好奇心,对于和田你了解多少? (常言道:“良好的开端是成功的一半”,它恰如其分地提醒我们:课堂导入是一堂课成功的关键环节。这一环节的导入设计得好,围绕教学目的,紧扣教学重点,课前播放歌曲《我们新疆好地方》,激发了学
【教学过程】 第一课时 一.解题质疑 1.板书课题,齐读课题,质疑课题。 问题预设:什么样的美丽能跨越百年?这里的“美丽”有什么特殊的含义吗?“跨越百年”指的是什么时间?为什么把居里夫人和跨越百年的美丽连在一起?…… 2.出示学习目标:1.读懂这篇课文;2.掌握品读重点句段的一般方法。
【教学活动安排】 第一课时 一、游戏激趣,导入新课。 1.公式定理、格言抢答,明晰抽象概念“真理”。 2.板书课题,齐读。 【设计意图:课题中的关键词“真理”是个抽象概念,理解该词,忌用抽象文字叙述或理性论述。学文前通过抢答游戏,有效地唤醒学生的先备知识,将词语的理解顺利联结已有的知识背景
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