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    六年级下册语文教学实录-8《意想不到的灾害》浙教版

    2019/5/17 14:36:14

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    作者:xkw0031

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    教学过程 一、谈话引入,建构话题 师:(板书课题中的“灾害”两字),同学们,你见到过或听到过哪些灾害?它对我们人类造成了怎样的威胁? 生1:水灾——河道决堤,冲垮房屋,很多人被淹死,很多人无家可归。 生2:火灾——烧毁房屋、森林,有些人被烧死,更多的财务被烧毁。 生3:地震——一刹那,山崩
    《江畔独步寻花》教学反思 七眼桥小学 陈爱 《江畔独步寻花》这首诗所呈现的画面,应该是春天里,古塔前,江水边,春光暖洋洋地照耀着大地,春风轻轻地吹拂着万物。这样的天气会把人们熏得又懒又困,可诗人却倚靠着春风去游春。一丛丛深红间杂着浅红
    一、渲染意境,激发情趣 古诗词追求的是情景交融的美妙意境。因此,课程伊始,直接进入古诗词特有的意境美之中,激发了学生学习古词的兴趣,为课堂教学做好铺垫。 二、反复诵读 感悟意境 新课标指出:“要让学生充分地读,在读中受到情感的熏陶”。 张田若先生认为:“阅读教学第一是读,第
    说教学过程: 一、揭示课题: 1.这节课我们一起学习《苏武牧羊》这首歌词。(板书课题:苏武牧羊)(幻灯出示1) 2. 欣赏歌曲《苏武牧羊》认识苏武(板书:苏武)(幻灯出示2) 这是一首广为流传的民歌,歌曲里所歌唱的苏武是我国历史上著名的民族英雄。汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,被匈奴扣留十九年,
    一教材分析: 《卖火柴的小女孩》是人教版小学语文第十二册第四组“外国名篇名著”专题中的第一篇讲读课文。是丹麦著名的童话作家安徒生的传世之作。这篇童话讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。卖火柴的小女孩是生活在当时悲苦中的千千万万个孩子们的缩影,她的可伶、孤苦激起了读者切入心底的同情。这篇
    一、说教材 这是人教版六年级下册第四单元的第一篇精课文,这个单元是围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实与写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个故事最打动人心的地方。 作者
    六年级下册语文教学反思-1.2《我的老师》语文A版

    2019/4/28 8:52:36

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    作者:流浪客

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     《我的老师》教学反思                       
    《一夜的工作》教学反思 驻香港部队秭归希望小学 彭会林 《一夜的工作》这篇课文叙述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情景,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情。为使学生能够体会周总理工作是这样的劳苦,生活是这样的简朴及作者是怎
    《一夜的工作》教材分析 一、本班学情分析  我们班的同学基础比较差,学习水平分布呈现橄榄型的特点。学生由于学习态度和学习习惯不良,因此很少会进行课外阅读,因此学生的阅读水平比较差,进而导致对写作的能力也比较差。特别是通过一件事情写人物特点这一类的文章,学生往往缺乏较好的技巧。
    今天我说课的内容是《第一次科学尝试》。新《课文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”而且标准中还强调指出小学生作文的性质是练笔,是习作,教师应当适当的教给学生一些方法,帮助他们体验成功的喜悦。可是,在更多的作文教学,却似乎在一
    关联词教学反思 很快,孩子们就要毕业了。在这小升初最后的冲刺阶段,相当多的孩子们都非常用功。但在帮孩子们分析薄弱点的时候,发现他们在关联词语的运用上,还存在着不少问题。首先是简单的关联词训练,孩子们总不爱完成,觉得太容易了,没意思。但事实上,连关联词最简单的运用“选择关联词语填空”,每次都有孩
    习作评讲: 《假如我有一只尼尔斯的鹅》 ——教学反思 金积中心学校 马素琴 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。但好多学生一上作文课就陷入了“横眉冷对作文纸
    六年级下册语文教学反思-课文19《船长》语文S版

    2019/4/23 13:28:49

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    作者:流浪客

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    《船长》教学反思 一、忘却自己,舍己为人   教学过程中,我指导学生产生疑问:①明明船上有61人,为什么船长却说“必须把60人全都救出去!真的只有60人吗?②他为什么会把自己给忘了,他真的把自己给忘了吗?从而体来船长把危险留给自己,把生的希望留给乘客的高尚品质。又通过一个“吼”字,来让
    六年级下册语文教学实录-课文19《船长》语文S版

    2019/4/23 13:27:18

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    作者:流浪客

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    1.这节课我们一起去了解一次海难,同学们都拿读课文了吧?只读了一遍的举手,读两遍的举手, 实事求是的给自己一个评价,认为自己读的怎么样?。老师要考考你,准备接招吧。谁敢来试试。PPT 注意多音字教学 2、这是一篇外国小说,你认为在外国小说里哪一类词语最难读?:具体到这篇文章里有三个人的
    六年级下册语文说课稿-课文19《船长》语文S版

    2019/4/23 13:08:09

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    作者:流浪客

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    《船长》说课稿 尊敬的各位老师: 大家晚上好! 今天我说课的题目是《船长》,这是小学语文s版六年级下册第四单元的最后一篇独立阅读课文第19课,本单元以“情暖人间”为题材编排单元结构。《船长》是法国著名作家雨果的一篇小说改编而来的,原名《“诺曼底”号遇险记》,本文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号
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